张家界市一中实验室管理制度

实验教学领导小组主要职责

(1)为开展实验教学创造优良地条件。

(2)审核实验教学计划，检查督促实验教师、实验人员开展实验教学。

(3)确保开展实验教学所需的一切经费。

(4)搞好仪器保养、维修、报损、赔偿、借用、购置等工作。

(5)对实验器材、设备设施每年至少清产核资一次，并督促实验员登记造山(一式三份)、存档。

(6)对实验人员的工作实绩定期考核，奖优罚劣与教师一视同仁，关心他们的政治业务学习，提供在岗自学与培训的条件，解决好他们的职称，劳保等问题，充分发挥其积极性。

(7)切实做好安全保卫工作。

实验室管理员职责

(1)树立为教学服务的思想，认真学习有关教学大鲷和教材，掌握有关学科的全部实验技能，辅导学生实验，熟悉所管仪器、药品、试剂、模型、标本的原理、构造和性能，做到四会：会使用、会管理、会一般质量检验、会排除一般故障和维修。

(2)遵守作息时间，实行坐班制，按时上、下班，准时开放仪器室和实验室，及时准确地做好教学演示。实验和学生实验的准备工作。

(3)仪器的调入、购入、调出、损耗要记好明细帐目，作好仪器的分类造册入柜定位、编码、标签等工作，做到帐、卡、物相符，及时收回借出的仪器、药品、桌椅。经常清理和检查仪器，做好仪器的保管维修工作，不得向私人借出仪器和药品，仪器设备良好率保持在95%以上。

(4)认真做好仪器，药品的添置，验收、登记、领发、回收、

清点、保管、维修、保养和安全等工作。

(5)根据安全规则管好看毒药品，注意安全用电，做好防毒、防火、防爆炸、防盗和“三度”处理，防止发生意外事故，确保师生安全和健康。

(6)每期排定一次实验双向细目表，将本期所开的演示实验、学生实验及课外科技活动实验，排成课表，督促任课教师实施。

(7)积极开展实验学科的教研工作，大胆摸索、勇干创新，不断总结。每期至少交一篇论文与经验总结。 

(8)鼓励教师自制教具，协助教师改进实验。

物理实验室工作人员工作职责

(1)遵守学校的作息时间，实行坐班制，按时上下班。

(2)课前作好实验准备工作，确保实验顺利进行。

(3)及时开放学生实验室。

(4)实验结束后对仪器进行清点、检查、损坏的及时提取出来以备维修。   

(5)对仪器要作经常的清洁、维修、保养工作。

(6)作好仪器的报损、赔偿和新添仪器的验收登记入册工作。

(7)每学期每年要有添置仪器、物品等计划和工作报告。

(8)年终要盘点和核对帐目，检查本室规章制度的实施情况。

(9)经常打扫整理仪器室、实验室、仪器橱等，长保整洁。

(10)非经教务处主任同意，所有仪器、设备、物品一律不外借

(11)做好安全工作，落实安全措  ，管好水电及危险物品。

(12)热爱本职工作，管理好实验室的一切财产。

化学实验室工作人员工作职责

(1)遵守学校作息时间，实行坐班制，按时上下班。

(2)切实做好教师与学生的实验准备工作，确保师生实验顺利。

(3)经常清理和检查仪器，并及时保养和维修。

(4)做好仪器的报损，赔偿和新添仪器的验收登记入册工作。

(5)每学期有添置计划和工作报告，定期检查仪器药品。

(6)检查实验室规章制度的实施情况，并及时向教研组长汇报，

按时参加教研组教研活动。   

(7)经常打扫实验室、仪器室、工作室、保持整洁。

(8)百经教务主任同意，所有仪器设备一律不得外借。

(9)做好安全工作，落实安全措施，管好有毒药品。

(10)热爱本职工作，管好实验室的一切财产。

生物实验室工作人员工作职责

(1)遵守学校的作息时间，实行坐班制，按时上下班。

(2)课前做好实验准备工作，确保实验顺利进行。

(3)及时开放学生实验室。

(4)实验结束及时清理、保洁、存放好用品，并清扫实验室口

(5)经常清理和检查仪器，并及时保养和雏修。

(6)做好仪器的报损、赔偿和新添仪器的验收登记、入册工作。

(7)每学期有添置计划和工作报告，每月要清点检查仪器。

(8)检查实验室规章制度的实验情况，并及时向教研组长汇报，定期参加教研活动。

(9)经常打扫实验室，仪器室、工作室、保持整洁。

(10)非经教务主任同意，所有仪器、设备一律不得外借。

(11)做好安全工作，落实安全措施，管好有毒药品。

(12)热爱本职工作，管理好实验室的一切财产。、

学生实验规划

1、实验课前，应预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤以及所需仪器、器材、化学药品。

2、进入实验室，要服从安排，遵守纪律，令行禁止。不许喧哗打闹，随意更换坐位、随意搬动或斟换他人的仪器、器材，不许乱丢纸屑，废物，不做与实验无关的事。

3、实验前，认真听讲，仔细观察老师演示，进一步明确实

验要求，操作要点和注意事项。进一步了解仪器装置的构造、原理，化学药品的性能。不要提前摆弄仪嚣或做实验。

4、实验时，要按照正确方法和正确的操作步骤进行实验，细心观察、真实记录、认真分析，作出结论。若对实验方法有不同没想，需经老师许可，方能进行实验。

5、实验完毕，经做好清洁整理工作，经教师认可后方能离开实验室。

6、按要求写好实验报告，及时上交老师。

7、爱护公共财产、节约水电，药品。凡因不守纪律，违章操作，损坏仪器设备、浪费器材或药品，要照价赔偿。

8、一切实注意安全，防止触电、中毒、着火、烧伤、割伤、碰伤等事故的发生。如发生事故，不要惊慌失措，要在老师的指导下妥善处理。

化学实验室规则

1、学生进入化学实验室，不准大声喧哗，不得吃零食，不得乱扔纸屑、果壳、皮核等。保持室内清洁。

2、学生上实验课前，应预习实验内容，弄懂实验目的、原理和现象。

3、实验课上，认真斩教  解实验目的和所用仪器、药品  的性能，弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验，不经教师允许，学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。

4、实验完毕后岁要认真清洗所用的玻璃仪器等，并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告教师，等教师允许后方可离开。

5、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或不爱护公物造成的仪器，药品等损坏，丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。

6、学生在实验中，如因玻璃仪器质量问题引起破损者，不要求赔偿，报告教师更换即可。

7、每班级做完实验，一定要打扫实验室，教师同意后方可离开，并关好水、电、门、窗。

1、实验室是师生进行科学实验、教研活动的重要场所，进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按编组有秩序地座，不得擅自动用教学设备。

2、实验室保持清洁、整齐。

3、爱护公共财物。小心使用教学仪器和教学设备。注意节约药品和水电。

4、实验室公共财物，未经实验室许可，不得随意带出实验室。

5、教师借用仪器、挂图、模型等必须逐项登记，办理借用手续，方可带出，并按时归还。规定每次不超过3-6天。

6、学生实验过程中，损坏公物，酌情处理赔偿。

7、外单位借用实验室公共财物，必须凭单位介绍信和出具借条。

8、本校其它学科借用实验室必须由教务处出具证明，方可借用。

教学仪器借用制度

1、教学人员需用教学仪器时，应先办理手续。即：按《通知单》内容填写好《通知单》。演示用的需前一天送交给管理员；分组用的前两天送交给管理员。

2、管理员收到《通知单》后，要按质按量按时准备好，并当面点清交给实验教师。

3、教学人员用毕后，应及时归还给仪器室，经管理员验收后，注销其《通知单》，并将《通知单》入档保存。

4、教学仪器一般不外借、私借，若有特殊情况需外借、私借，必须严格履行借用归还手续，即：经领导签字同意并交付此教学仪器现行价的两倍押金后，方可借出。

教学仪器请购、维修、保养制度

1、实验室设备每年大型添置一次，由各实验室造出全面添置计划，经校务公开审定通过后，由学校或区电教仪器站一次性将设备配给各实验室。

2、平时急需的一些较大的添置与开支，200元内由信息办主任审批，200—500元内由主管校长审批，500元以上由校行政会议审批。

3、教学仪器的维修、保养工作由实验室教师具体负责。

4、任课教师在借用演示实验或分组实验仪器时，事先应向实验室提出实验报告，实验教师应对所需仪器认真作好实验前检查，保证实验顺利开出，实验完毕后及时收回仪器并进行保养后入柜。

5、实验室教师平时应根据仪器的特点定期进行保养工作，科学地保管好仪器。

6、每次实验课后，任课教师应向实验室教师汇报仪器的使用情况，以利于有损坏的仪器及时进行维修，力争仪器的合格率达百分之百。

教学仪器管理制度

1、教学仪器只能用于教学，不能私用，不许出租。外单位借用须经学校领导批准！并及时收回。根据教学需要配给有关教师的收录机，不许转借他人，期末要收回统管。

2、学校总务部门对教学仪器的消耗要单独建帐期末清产核资。仪器室应分科建总帐和分类帐，固定资产和低值易耗品分开建帐

3、教学仪器设备应分类、定室、定柜台理存放。音艺体器材应有固定的存放室，并有专人管理。

4、在仪嚣柜门上应贴存放登记卡(注明名称、型号、数量、存放位置：非一次消耗的物资，主机要编号，附件除特殊情况外柜内仪器存放位置要贴上标签，即柜上有卡、位上

5、凡购进的仪器设备都应验收合格后方能入帐、入库。调入和借出归还的仪器设备都要进行检查，确定完好无损后，方能入库。

6、不准拆卸有使用价值的仪器设备部件改作它用，对仪器设备维修、改进，必须由专业技术人员进行。

7、仪器室、实验室应建立实验教学和仪器设备管理档案，妥善保管实验教学资料和仪器设备技术资料。

8、实验室应有防护设施及用品，备有急救药品。

实验室化学药品管理制度

1、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥、有防火、防盗设施，禁止吸烟和使用明火，有火源(如电炉通电)时，必须有人看守。

2、化学药品要由可靠的，有化学专业知识的人专管。

3、化学药品应按性制裁分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

4、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间  药的容器可不涂蜡。

5、对危险药品要严加管理。

(1)危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。

(2)互相雪生化学作用的药品应隔开存放。

(3)危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

(4)对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

(5)危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。

(6)教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

(7)主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。

(8)二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄、磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、销酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一个实验后，剩余部门应及时存入危险药品库(或柜)；在各数学班同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。

(9)剧毒药品，用后剩余部门应随时存入危险药品库(或柜)。

(10)下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库(或柜)内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g， 溴100g，浓硝酸和浓硫酸各1000g，工业乙醇10kg。

(11)镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚销酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

(12)以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采取相应的管理措施。

(13)凡乙稀释和乙配成溶液的危险药品以及学生分组实验瓶装的其它危险药品(如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇)，可不存入危险药品仓库(或柜)。

教学仪器报损、赔偿制度

1、报损仪器是指经过维修后，仍不能使用的仪器。

2、仪器报损必须履行其手续。先填好报损单(一式三份)，再由学校签出意见，报经主管部门核实同意后，方可报损。因工作失职或不按操作规则操作，造成损坏，以及遗失的仪器不能报损。

3、自然消耗器材(如玻璃人仪器、试剂药品等)应填好报损单(一式三份)只需学校核实，方可报损。

4、仪器更新，须写出专项报告，由主管部门作处理。

5、因工作失职或不按操作规则操作而造成仪器损坏、遗失，除追究其责任外，视其情节处以赔偿。

物理仪器室管理制度

1、凡新到仪器等物，先进行清点和入帐，而后入橱并放置，要有条理。

2、按时准备好演示和分组实验，实验结束后，物品要及时撤回，经检查和擦洗干净后方可入橱，发现损坏的仪器另行存放，并从速处理。

3、凡借出仪器、工具等，借用者一定要自己登记，并注意爱护保管，负责按时送回。如有损坏、丢失，须向实验室人员说明原因，并填写损失登记表。

4、演示实验提前三天，分组实验提前一周通知实验室，以便安排。

5、仪器室、实验室要保持清洁，注意安全。

6、凡外单位向本室借仪器、工具等，须经组长同意，如有损失，照价赔偿。

化学仪器室管理制度

1、凡新到的固定资产或重要仪器等，先进行清点和入帐，

  而后入橱分类存放。

2、按时准备好演示和分组实验。实验结束后，物品要及时归还、检查和擦洗干净，并放回原处。发现损坏的仪器要登记，并及时补好，使下次实验不受影响。

3、凡借出的挂图、电子云模型、标本等，借用者一定要自己登记，并注爱护保管，负责按时送回。如有损坏丢失，须向实验室人员说明原因。并填写掼失登记表。

4、演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室，以便准备与安排。   

5、危险品、易燃易爆物品使用后，要认真检查，用后要送仓库保存。   

6、凡外单位向本室所借仪器、工具等，如有损失，照价赔偿。

7、仪器要保持清洁，注意安全。

生物仪器室管理制度

1、凡新到的固定资产或重要仪器等，先进行清点和入帐，而后入橱分类存放。

2、按时准备好演示和分组实验。实验结束后，物品要及时归还、检查和擦洗干净，并放回原处。发现损坏的仪器要登记，并及时补好，使下次实验不受影响。

3、凡借出的挂图、电子云模型、标本等，借用者一定要自己登记，并注

爱护保管，负责按时送回。如有损坏丢失，须向

实验室人员说明原因。并填写掼失登记表。

4、演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室，

以便准备与安排。

5、危险品、易燃易爆物品使用后，要认真检查，用后要送仓库保存。   

6、凡外单位向本室所借仪器、工具等，如有损失，照价赔偿。

7、仪器要保持清洁，注意安全。

物理实验室仪器、设备损坏赔偿制度

1、学生在正常操作过程中，不慎损坏仪器、设备等，照价赔偿或赔偿实物。

2、学生违反操作规程损坏的仪器、设备等，将酌情赔偿。

3、学生打闹或随意损坏、拿走仪器、设备、物品等要按情节轻重给予罚款性赔偿，并进行教育。

4、学生赔偿的仪器，钱款要及时入帐登记，并给学生开出收据。

5、教师在教学中不慎损坏、丢失仪器、物品等根据具体情况进行处理。

化学实验室有关仪器损坏赔偿制度

1、学生按照教学要求正常操作。如有仪器原本损坏的，不需赔偿，但要报请实验室老师登记，并换取好的使用。

2、教师在准备或实验过程中，如有损坏的仪器，不需赔偿，但要进行登记。

3、学生不按操作要求，或实验时不慎将仪器、药品等损坏，应酌情赔偿。

生物实验室有关仪器损坏赔偿制度

1、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

2、学生按照教学要求正常操作，若有仪器原本损坏的不需要赔偿。

3、有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

4、学生的公物赔偿费要入帐登记，教研组长检查经费。

理化生实验教学要求

演示实验

1、任课教师必须在教案中体现演示实验的

教学内容，并在实验前写好实验通知单，到实验室准备好实验仪器和做好预备

实验，以保证实验正常进行。

2、演示实验的教学效果及成败关键在

教学总结中反映。

分组实验

1、教师做好实验要求和安排，要求学

生进行实验预习，写好预习报告，做好检查和要求。

2、学生做实验时，要求学生遵守实验

纪律，严格按操作规程进行操作，清点好实验仪器，搞好实验室卫生。

3、实验结束要求学生填写好实验记

录，写好实验报告；教师批改好报告。

仪器管理十防措施

1、防潮：仪器室和实验室装有通风设备，部分精密仪器放有干燥剂，仪器室设二楼以上。

2、防火：仪器室、实验室配有灭火器、沙袋和储水桶。

3、防盗：仪器室，装有铁门铁窗，贵重仪器有专人守护。

4、防尘：所有仪器入柜存放，不能入柜的，用防尘罩遮盖，并定期除尘。

5、防震：对精密、高档防震的仪器、设备，进行特殊保管，加软垫存放。

6、防爆：对易燃易爆的危险药品，专柜(水泥砖结构)存放。

7、防热：仪器室设立于楼中层，阳光少晒的位置。

8、防磁：磁性仪器与无磁仪器分开存放。

9、防蚀：仪器与药品分室存放，代有干电池的仪器拆卸电池存放。

10、防损：易碎仪器和金属仪器分开存放，不挤压，使用时按要求操作，建有损坏赔偿制度。

现代教育技术教师职责

1、教育技术教师在信息办主任的领导下，根据上级要求和学校工作计划，制订教育技术工作的长期规划及年度，学期计划。 

2、积极动员教师使用电教手段，开展教育技术工作，帮助教师掌握教育技术设备的基本知识和技能，认真组织好教育技术教师研究工作。

3、积极搞好教育技术资料的搜集、编辑、制作等工作，不断充实教育技术硬软件。

4、加强信息技术培训，介绍现代教育技术软硬件知识，使用方法，应用技巧，提高教师应用信息技术能力水平。

5、刻苦钻研业务，熟悉各种机具性能，使用与维修的基本知识和技能，并向教师传授使用、保养、维修的知识和技术，以延长教育技术设备的寿命，提高教育技术器材的使用效率。

6、作好教育技术器材的添置、保管、保养、维修工作，严格执行保管领收，使用维修制度。

7、教育技术器材必须造好固定资产册，做到帐物相符，防止积压浪费，遗失、盗窃现象。

8、配合学校工作中心，搞好摄  影及宣传工作，及时向上级报道学校有关重大事情。

9、兼管语音室的有关工作，做好使用安排、登记和接待工作，管好设备，使其工作状态良好。

10、每期写出教育技术工作总结与专题总结材料。

现代教育技术领导小组职责

1、为开展现代教育技术创造优良地条件。

2、审核现代教育技术工作计划，检查督促教师开展教育技术教学。

3、确保开展教育技术教学所需的一切经费。

4、搞好教育技术设备的添置、保养、维修、借用、报损、赔偿等工作。

5、对教育技术设备、设施每年清产核资一次，并督促教育技术员登记造册、存档。

6、对教育技术教师工作实绩定期考核，奖优罚劣与教师一视同仁，关心他们的政治、业务学习提供在岗自学和培训的条件，解决好他们的职称，劳保等问题充分发挥其积极性。

7、切实做好安全保卫工作。

现代教育技术设备保管制度

1、所有现代教育技术设备、器材要做到帐目清楚，帐物相符。

2、各种设备要分门别类摆放，妥善保管，对易损、贵重、精密的设备要特殊保管，以防发霉。

3、要保管好各类设备的使用说明书和技术资料。

4、库房内要定期通风，电器设备要定期通电，各种电源线要注意检查，以防被摩擦、湿、热、鼠等原因破损。

5、要严格履行设备借用手续，领取设备和物品都要有领导签字，才能出库。

6、非有关人员不得擅自进入设备保管室。

7、认真做好防火、防盗工作，确保设备安全。

8、每年必须进行一次资产核资，将核资表报有关部门并存档。

现代教育技术设备使用制度

1、全体教师应共同爱护学校的现代教育技术设备。

2、教师不得擅自将现代教育技术设备移动位置或带出校外。

3、使用人员应严格遵守现代教育技术设备操作规程，遇到问题要及时与管理人员联系，不得擅自处理，更不得自行拆卸设备。设备出现故障时，应立即关机，停止使用，并向管理人员报告情况。

4、不得将游戏程序装入学校的计算机中。也不得装与教学和工作无关的程序。

5、不按设备操作规程操作，造成设备的损坏岁要追究当事者的则任。

现代教育技术设备维修制度

l、将出现故障的设备及时送交有关部门维

修，不得积压堆放。

2、送去维修的设备罗管理人员要负责验收取回。

3、维修的设备要有记录，并存档。

4、报废设备必须由技术员检验后才能申报岁保管员无权自作主张，报废单必须有主管领导签字，并存档。

5、对所有现代教育技术设备，定期进行检

网络中心机房管理制度

1、机房工作人员随时监控中心设备运行状况，发现异常情况应立即按照正确规程进行操作，发现重大问题应及时上报。

2、完善网络安全机制，定时升级病毒库，及时做好防“黑"、防病毒工作。

3、非机房工作人员一律不准擅自操作本机房任何设备。

4、机房工作人员应严格执行密码管理规定，对操作密码定期更改，任何密码不得外泄。  

5、机房工作人员应恪守保密制度，不得擅自泄露中心各种信息资料与数据。

6、中心机房内严禁吸烟、喝水、饮食、嬉戏和进行剧烈运动，保持机房安静。

7、定期对机房内设置的消防器材、设备、不间断电源进行检查及维护，以保证其有效性。

9、进入机房人员不得携带任何易燃、易爆、腐蚀性、强电磁、辐射性、流体物质等对设备正常运行构成威胁的物品。机房及周边地区严禁烟火，不能明火作业。

学生机房管理制度

1、机房管理人员应提前十分钟开防盗门，任课教师必须提前五分钟在机房门口等候学生进机房。教师不在时机房管理人员不得将学生放入机房。

2、学生进入机房后，教师应安排学生对号入座，如确因机器原因要调换位置的，教师应指定相应机号。上机期间保持机房安静，任课教师应负责维持好机房秩序。

3、上机时教师应提出具体、明确的操作内容和要求，在学生上机操作过程中教师应加强巡视，指导、检查、督促学生进行有关操作，严格执行机房的管理制度，不得坐在一旁对学生不闻不问，更不得中途离开机房，也不得让机房值班人员代管。

4、学生上机结束前岁任课教师应提醒学生关机、整理桌面、放好凳子。任课教师应在所有学生离开机房，并检查所有机器电源门窗是否关闭后，才能离开机房。

5、机房管理人员应该在上课后十分钟内及下课前五分钟对各个机房进行巡视，与任课教师对机器进行交接，及时处理和记录所出现的问题。如确实无法当场处理的，应及时通知相关负责同志。

6、机房管理人员应积极配合任课教师做好课前准备工作，及时处理机器故障，协助任课教师维护机房秩序，但不得为上课教师代看机房。每天应认真检查机器使用情况，下班前仔细检查电源、门窗、防盗装置是否符合相关要求。

7、需使用观摩教学系统的教师应提前一天向有关管理人员提出申请，如有冲突，按常用让临时、本组让外组的原则进行处理。有关管理人员应做好申请、使用情况登记。

8、对于需要使用网络闭路双向教学的教师应该提前向网络管理员提出申请，并在指定的时间以规定的帐号和权限进行操作，其余时间不得让学生随意上网。

9、机房的所有设备，所有教师和同学都应当加以爱护。教师在教学过程中如需对机器进行拆卸处理，应向机房管理人员提出申请，工作结束后应及时恢复原状。如学生在使用过程中发现故障，应及时向任课教师报告，由任课教师负责向管理机房的教师汇报。

10、禁止学生对计算机进行密码设定，一经发现必须做书面检讨，学生大会做公开检讨。

11、机房物品原则上一律不外借，如确因工作需要需借出使用的，必须书面报告并经分管领导签字。