张家界市一中2020年下学期工作计划

张家界市第一中学工作计划

（2020年下学期）

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻“十九大”精神，深入学习贯彻落实总书记关于教育的系列讲话和疫情防控部署的指示，发挥党组织的领导核心和堡垒作用，树立“立德树人、德育为先”的首位意识，以“办人民满意的教育和创安全校园”为宗旨，以教学为中心，努力提高办学水平，致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。突出抓疫情防控、安全教育、党建、德育、队伍建设、双常规考评、教师发展、新课程改革等重点工作，落实督导评估和全面工作评估细则，全面推行素质教育，积极探索人才培养模式。同时狠抓作风建设，充分调动全体教职工的工作积极性和创造性，打造平安和谐校园，努力创建名山下的名校。

二、工作措施

(一) 坚持立德树人，狠抓德育教育

坚持把立德树人作为根本任务，以《中小学德育工作指南》为指导，以社会主义核心价值观教育为核心，以成人成才教育为重点，以新高考学生综合素质评价为抓手，以学生、教师德育常规检查为手段，增强德育管理制度执行力度，强化德育队伍建设，拓展工作空间，深化德育内容，提高德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面可持续发展提供广阔平台，为名山下的名校建设贡献力量。

一是增强德育管理制度执行力度，巩固三风建设成效。要以德育评分细则为依据，增强班级管理评价体系和教师德育常规管理评价体系执行力度，以班级管理评价体系为依据，以各项日常检查数据为基础，对班级管理进行评价；结合双常规检查，对全体教师进行德育常规进行评价。

二是加强德育队伍培养力度，保障德育后备人才建设。认真执行教育部下发的《中小学班主任工作规定》，进一步完善班主任及班级管理评估细则，加大对班主任工作绩效的考核。同时通过召开德育经验交流会和班主任培训等方式，创新学习机制，提高班主任水平；同时举办后备人才培训班，对年青教师从德育管理方面加强培训培养，为学校班主任人才库不断积累人才。

三是继续巩固年级、班级德育工作阵地。加强年级组建设，强化年级组德育管理功能。各年级围绕学校德育中心工作，由分管领导检查落实，进一步完善政教处——年级组——班级的三级管理模式。

四是加强学生干部的教育和培训工作力度。指导学生会及其干部开展工作，加强班干部的教育与培训，同时加强与团委会的联络，整合学生干部资源，充分发挥学生干部的作用。做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“校园之星”等系列评优工作，树立学习典型，引导广大学生学先进、赶先进、超先进，形成争先创优的良好氛围。

五是狠抓常规管理，规范学生行为。强化学生的文明行为、文明习惯及礼仪教育，规范学生仪容仪表，继续严查携带手机入校学生，加强对进出校门的管理，从严从重处理严重违纪学生。要以全国卫生城市创建为契机，加强文明守纪教育，创造干净、文明、整洁的学习环境。

六是积极拓宽德育活动内容，提高德育工作的针对性和实效性。加强爱国主义教育，认真组织好国旗下讲话，组织编写德育校本教材系列丛书，并以各项活动为载体，以社会主义核心价值观为重点，通过举办系列活动培养新时代优秀青年。加强班团会（德育课）的组织管理，规范班团会课。充分利用橱窗、黑板报、校园网等多种途径，进行宣传教育。充分重视校园网、微信群、微博、广播站、官网的宣传教育作用，积极弘扬正能量。

七是加强校园文化建设，丰富学生的文化生活。以社团为依托，以活动为载体，突出学生个性发展，提高学生综合素质。办好 “四大节-----科技、体育、艺术、社团节”，办好校园刊物，组织好各级各类征文比赛、演讲比赛、读书比赛等等，组织青年志愿者广泛开展社会实践体验活动，组织学生积极参加社会实践体验活动和社区服务，立足校内、服务社区，让学生在社会中得到体验教育。

（二）狠抓教学常规管理，深化课堂改革，强化质量意识

学校坚持教学中心不动摇,质量观念不动摇。积极探索新高考制度下的选科组班和课程设置，开展疫情防控课程和学校现有特色课程的教学活动，开好高一、高二的生涯规划课程，实行学生生涯规划导师制，指导学生树立人生理想，规划好人生目标。

1. 狠抓教学例会制度，落实双常规管理，定期组织全校教学工作的检查与调研，定期召开年级主任和学科组长汇报会和教学工作会，组织进行教学管理等经验交流会，认真落实教学计划的实施，细致做好每一个环节，充分发挥处室、年级组、备课组在教学过程中的作用，落实监督和检查，使教学工作、常规工作规范化、制度化，继续实行双常规工作一月一检一通报，并将检查结果与教师评先评优、职称评聘挂钩。

2.坚持教师备课和集体备课制度。加强教师合作，形成集体智慧。各备课组、学科组要牢固树立一盘棋的思想，既要充分发挥骨干教师的作用，又要充分发挥集体的智慧和优势。落实和完善各备课组教案的共案和教师个案的开发。每学期进行优秀教案评比，优秀率达25%左右。

3.向课堂要质量。要精心组织好每一堂课，建设理想课堂。切实加强对学生的辅导。年级组要认真开办好英语、数学弱科提高班。科任教师要有针对性的对学生加强辅导，高三年级要加强优生弱势科目和临界生的辅导。高二年级要加强对薄弱学科的辅导，坚持一对一，实行捆绑制，确保学业水平考试全科合格率。要加强培优工作，特别是对尖子生群体培优，提高尖子学生冲击名校的能力。继续开展“一师一优课，一课一名师”活动，推进“青篮工程”，上好几种课：示范课、汇报课、研讨课、创新课，培养名师，提高优课率，实现课堂目标，提高课堂效率。

4.加强考试研究和管理，面对新高考改革的新政策，学科组、备课组和教师要有计划推进新课标培训，加强对学生选科的指导，精心组织好每一次考试，要严肃考风考纪，做好考试分析，总结经验，查漏补缺，要加强对考察科目的教学管理，加强实验操作，提高学生动手能力。

（三）落实科研兴校策略，全面提升办学品位

我校要立足课堂教学，坚持教科研与教育教学实践活动的紧密结合，在课堂教学中落实课改精神。

深化课堂教学改革，下移教学重心，前移学习重心，积极推行课堂教学+媒体运用+“自主、合作、探究”的学习方式，让学习真正深度发生；开展课堂教学研究系列活动，提高课堂教学的针对性；强化课题研究，实施课题申报和评价制度，坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，制订课题规划，积极申报研究课题和实施好已立项课题；构建教师教学策略学习共同体和教师专业发展学习共同体，提升教师教学水平，切实提高教育教学质量；开展“书香校园”创建活动，深入抓好阅读教学，图书馆要充分利用好电子阅读平台深化开放阅读，提高服务质量。

加强学科组、备课组建设，规范学科教研活动。充分发挥学科组、备课组的作用，积极开展丰富多彩的教研活动，要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，并在学校中交流和展示。

立以课改促科研，有效提高课题研究效率。充分发挥课题的带头作用，将课题组活动和教研组活动有机结合起来。本着“用课题研究解决课程改革中的问题，让课程改革促进课题研究的深入”的原则，以小课题研究为抓手，以新课改为契机，把课题研究融入课堂，融进班级管理、学生管理，并在学期中的各类课堂教学活动中对本课题研究有所展示。

加强校本研究，提高师资队伍建设水平。积极开展案例研究，鼓励教师成为智慧型和研究型的教师。加强师训工作，促进教师专业发展。

搞好新高考各种政策解读，有组织选派教师参加新高考培训。采用走出去，请进来的方式加大对新高考政策的学习和宣讲力度，加强对学生的生涯指导。

高度重视语言文字工作，形成长效管理机制。专设语言文字工作领导小组，充分发挥其对学校语言语文字工作规划指导和监督作用；继续加大规范语言文字的宣传力度，精心组织开展好推普宣传周活动。组织老师积极参加普通话培训测试，将语言文字工作纳入教师考核积极主动研究新高考，新教材，抢占教育改革先机。强力推动赛课、课题研究，进一步打造名师，提升学校影响力。强力推动校本课程的构建和实施。推动学校国际化师生交流、办学。

（四）争先创优，打造示范性校园

创建平安校园。一是特别要针对2020年新冠肺炎的疫情做好系列防控管理，学校成立以校长为组长的领导小组和工作小组的组织机构，并设立一中疫情防控工作办公室，丁富贵、丁明两名副校长担任办公室主任。组织全校力量开展好秋季开学工作，建立晨午检和疫情呈报机制，加大资金投入，保障防控药品、器具等物品到位，落实消毒制度，开学第一课组织学习疫情防控相关知识。推进创卫工作，做好班级卫生管理。开展“爱卫月”“爱耳日”“爱眼日”等活动，举行健康教育讲座，指导个人卫生，将卫生习惯养成纳入学生素质评价体系。做好消灭“四害”工作，搞好食堂卫生安全，提高饮食质量；二是要狠抓综治安全不松懈，做到零事故，无危害。

打造书香校园，建设浓厚的书香氛围，引领阅读书写新风尚力。

  打造文明卫生校园，依托全国文明卫生城市的创建，美化校园环境，营造良好的教育教学环境。持续创建园林式校园，让校园四季如画。

创建节水型学校，打造节约型校园，加强对师生的精神文明道德建设，培养师生珍惜粮食、节约用水的意识。

创建省级心理健康教育示范校，进一步规范和知道我校心理健康教育工作，提升师生心理健康意识，关注身心健康，扩大我校心理健康教育工作的影响力与辐射范围，更好的构建家—校—社会心理服务体系。

（四）党工群团协调发展形成合力

搞好党工群团工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用及党员教师的示范引领作用，凝聚工、青、妇团体，为学校发展输送能量。

1.《学习强国》不放松。继续深入学习贯彻十九大精神，促进“两学一做”“三会一课”常态化。开展党员民主评议工作，永葆党员教师的先进性、纯洁性。开展先进支部创建活动，壮实各支部建设。加强党章、法律法规和习总书记一系列重要讲话的学习，开展党主题日研学活动，提高党员教师的政治理论和政策水平，督促党员教师开展批评和自我批评，做合格党员。

2.党风建设不放松。严格执行《廉政准则》，坚决杜绝以权谋私，以教谋私的现象，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保正确的办学方向。

3.组织建设不放松。加强学校总支和5个支部的“五化建设”，办好业余党校、业余团校，把优秀教师和优秀学生吸纳进党组织或团组织。

4.排忧解难送温暖。工会广泛组织开展有利于教职工身心健康的各种活动，年初对困难师生摸底，实施好“精准扶困扶学”。完善孕龄女教职工档案，开展好计划生育工作。进一步完善教代会制度，推进学校民主化管理进程，认真开好教代会，监督实施教代会各项的决议。不断拓展校务公开的广度和深度，努力按相关政策依据落实教职工福利待遇，让每位教职工知校情、明校事，增进学校的凝聚力。

5.团队工作要闪光。狠抓团队常规工作，组织团员及团队干部参与学校管理，大力开展团队活动，协调举办好第二届社团节。

6.统战工作多支持。进一步发挥我校民盟支部作用，鼓励民主党派参政议政，促进学校和谐发展。

7.老龄工作要周全。做好离退休教职工工作，促进离退休教职工管理工作制度化，继续发挥离退休教职工在关心下一代、指导青年教师等方面的工作，组织开展好重阳节系列活动。

8.支教工作不放松。多角度、全方位地帮助受援学校，加强支教教师的工作评价，为促进教育均衡做出贡献，为教师晋职晋级提供条件。

（五）落实督导工作 提升办学水平

1.加强学校督导工作。新增1名督导工作人员（尹列国老师），协助督导主任收集整理资料。各处室要逐月上传督导资料，严格把关确保数据准确，内容详实。

2.做好省督导评估新细则，明确处室责任。且以省的新细则出台为契机，树立正确的办学理念，进一步规范办学行为，加强学校管理，全面提高教育教学质量。

（六）全面提高服务水平助力发展

1.贯彻执行学校新财务管理文件制度，规范财经管理。改革后勤服务方式，做有温度的服务。重点实施食堂调研，深入开展陪餐制度，丰富饮食文化，让学生满意、家长满意、领导满意、社会满意。加强教师周转房和学生公寓的管理工作，不断完善相关管理制度。

2.加强澧水河畔最美校园建设。完善和落实新的校园美化和文化建设方案，配合相关单位验收花草树木等绿化带工程；25万元校园文化布置专项工程的验收工作。

3.搞好体育馆装修的启动工作。拿出建设方案，公开招标。

（七）携手职能部门筑牢安全堤坝

加强安全管理，做到学校安全零事故。继续完善、健全学校安全综治工作管理网络、制度，建设安全工作队伍，明确工作职责；配合职能部门建立安全隐患报告制，加强对学校安全隐患的排查，在重点部位设置安全警示标志。发现问题，及时解决，确保学校平安；严把食品卫生关，对学校食品定期检查，对从业人员进行岗位培训，确保不出任何食品卫生安全事故；加强学校周边环境治理，特别是加强校门口的交通疏散；开展防疫、防雷、防汛、防震、防毒、防流行性疾病安全知识教育。组织一次防地震、消防疏散演练；加强车辆管理，严禁校外车辆进入校内，校内车辆进地库停车场；加强门卫管理，实行保安日夜巡防制度。严禁社会闲散人员进入校内，对进校人员要实行登记；加强安全纪律教育，特别注重校园周边修路修房修桥大建设期间的师生安全、开车乘车安全、校园安全教育等。

                          张家界市第一中学

                           2020年8月20日